CORSO ACLS – (ADVANCED CARDIOVASCULAR LIFE SUPPORT)

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Provider:
ORDINE DELLE PROFESSIONI INFERMIERISTICHE L'AQUILA
Id:
456012
Professione:
Tutte Le Professioni
Edizione:
1a
Tipologia:
RES
Email:
***@opiaq.it
Luogo:
sede opi aq
Data inzio:
27/06/2025
Scaduto
Data fine:
28/06/2025
Prezzo:
€ 280.00
Ore:
16.00
Crediti:
24.10
Telefono:
**********
Indirizzo:
via ulisse nurzia n 26, L'aquila, Abruzzo
Tempo rimasto:
Id Provider
1908
Ragione Sociale
Ordine Delle Professioni Infermieristiche L'aquila
Periodo Svolgimento
Data Inizio
27/06/2025
Data Fine
28/06/2025
Durata effettiva dell'attività formativa
h 16.00
Si tratta di un Progetto Formativo Aziendale (PFA)?

No

L'evento si svolge all'estero?

No

L'evento tratta argomenti inerenti l'alimentazione della prima infanzia?

No

Professioni alle quali si riferisce l'evento formativo
Docenti
Nome Cognome Qualifica
ROSSELLA AMATRUDO
Responsabili Scientifici
Nome Cognome Qualifica
SANTINA CORONA
Obiettivo formativo
2 - Linee guida - protocolli - procedure
Acquisizione competenze tecnico-professionali
Il Supporto Vitale Cardiovascolare Avanzato (Acls) Si Basa Sul Bls, Con Un’Enfasi Particolare Sull’Importanza Di Una Rcp Continua E Di Alta Qualità. Attraverso Istruzioni Pratiche E Casi Simulati, Gli Studenti Di Questo Corso Avanzato Miglioreranno Le Loro Competenze Nel Riconoscimento E Intervento In Casi Di Arresto Cardiopolmonare, Nelle Condizioni Dell’Immediato Post-Arresto Cardiaco, Aritmia Acuta, Stroke E Sindromi Coronariche Acute.
Acquisizione competenze di processo
Applicare Le Sequenze Di Valutazione Primaria, Secondaria E Bls (Supporto Vitale Di Base) Per Una Valutazione Sistematica Dei Pazienti Adulti. Eseguire Un Bls Tempestivo E Di Alta Qualità, Dando Priorità Alle Compressioni Toraciche Precoci E Integrando L’Uso Del Defibrillatore Automatizzato Esterno (Aed) Già Nelle Prime Fasi. Riconoscere Ed Eseguire La Gestione Precoce Dell’Arresto Respiratorio. Discutere Il Riconoscimento Precoce E La Gestione Della Sca E Dello Stroke, Incluse Le Opportune Disposizioni. Riconoscere Ed Eseguire La Gestione Precoce Delle Bradiaritmie E Delle Tachiaritmie Che Possono Portare All’Arresto Cardiaco O Complicare L’Esito Della Rianimazione. Riconoscere Ed Eseguire La Gestione Precoce Dell’Arresto Cardiaco Fino Al Termine Della Rianimazione O Al Trasferimento All’Assistenza, Incluso Il Trattamento Dell’Immediato Post-Arresto Cardiaco. Instaurare Una Comunicazione Efficace Come Membro O Leader Di Un Team Ad Alte Prestazioni.
Il provider dichiara di essere in possesso del consenso scritto alla pubblicazione dei dati personali dei soggetti inseriti nell’evento ECM ai sensi e per gli effetti del D. lgs. N.196/2003
Si
Quota Partecipazione:
€ 280.00
Numero di Partecipanti:
12
Crediti Assegnati:
24.1
Verifica Presenza dei Partecipanti:
Firma Di Presenza
Verifica Apprendimento dei Partecipanti:
Esame Pratico
Responsabile della Segreteria Organizzativa
Nome
ALESSANDRO
Cognome
DEL VECCHIO
Contatti Segreteria Organizzativa
Email
***@OPIAQ.IT
Telefono
**********
Sponsor & Partners
L'evento è Sponsorizzato?
No
Sono Presenti Altre Forme di Finanziamento?
No
L’evento è sponsorizzato, in deroga a quanto stabilito dal comma 4 dell’art. 13 del DM 82/2009, da aziende interessate agli alimenti per la prima infanzia?
No
L'evento è si avvale di partners?
No
Luogo di Svolgimento
Provincia:
L'AQUILA
Comune:
L'AQUILA
Regione:
ABRUZZO
Indirizzo:
VIA ULISSE NURZIA N 26
Luogo:
SEDE OPI AQ
Lingua
Rilevanza dei docenti/relatori: Nazionale
Metodi di Insegnamento: confronto/dibattito tra pubblico ed esperto/i guidato da un conduttore ("l'esperto risponde"),esecuzione diretta da parte di tutti i partecipanti di attività pratiche o tecniche,role-playing
Provenienza Presumibile dei Partecipanti: Regionale
E' Previsto l'utilizzo della Sola Lingua Italiana? Si
Esiste Un Sistema di Traduzione Simultanea? No
Tipologia evento RES
Corso Di Addestramento
(Formazione Residenziale Interattiva: Si)
Data Inizio:
27/06/2025
Data Fine:
28/06/2025
Durata effettiva dell'attività formativa:
h 16

ORDINE DELLE PROFESSIONI INFERMIERISTICHE L'AQUILA

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