L'OSSERVAZIONE DEL COMPORTAMENTO SPONTANEO COME STRUMENTO DI VALUTAZIONE E LA COMUNICAZIONE NON VERBALE COME STRUMENTO DI FACILITAZIONE DELLA GESTIONE

Obiettivo Formativo

Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere

Competenze Tecniche

Questo percorso formativo vuole approfondire e e fornire ai partecipanti due strumenti basilari nell'intervento terapeutico ad approccio psicomotorio che sono l'osservazione del comportamento spontaneo del bambino un un setting ben definito e le tecniche di comunicazione corporea non verbale. Il corso è organizzato in aree differenti, attraverso gli approcci della psicologia, le tecniche di comunicazione non verbale, l’addestramento al colloquio terapeutico, l’importantissimo strumento dell’analisi semiotica come tecnica per analizzare e verificare l’efficacia dell’intervento terapeutico della terapia psicomotoria, vuole fornire al terapista le strategie e le tecniche necessarie per intervenire in maniera efficace sul bambino con difficoltà comportamentali.

Elenco dei docenti

• FRANCESCA DE BENEDICTIS
• FRANCESCA DE LUCA
• MARCELLA HASSON
• FRANCESCA SCOMA
• CRISTINA VAQUER