POTENZIARE E INTERVENIRE SULLA LETTO-SCRITTURA: MODELLI DI PRESAINCARICO ATTRAVERSO SOLUZIONI DIGITALI

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Provider:
COOPERATIVA SPAZIO IRIS FORMAZIONE
Id:
417998
Professione:
Tutte Le Professioni
Edizione:
1a
Tipologia:
FAD
Email:
**********@anastasis.it
Data inzio:
25/04/2024
Scaduto
Data fine:
31/12/2024
Prezzo:
€ 110.00
Ore:
9.00
Crediti:
9.00
Telefono:
**********
Tempo rimasto:
Id Provider
4995
Ragione Sociale
Cooperativa Spazio Iris Formazione
Periodo Svolgimento
Data Inizio
25/04/2024
Data Fine
31/12/2024
Durata effettiva dell'attività formativa
h 9.00
Si tratta di un Progetto Formativo Aziendale (PFA)?

No

L'evento si svolge all'estero?

No

L'evento tratta argomenti inerenti l'alimentazione della prima infanzia?

No

Professioni alle quali si riferisce l'evento formativo
Docenti
Nome Cognome Qualifica
MONICA BERTELLI
GIOVANNA CIALDINI
VALENTINA MAZZANTI
Responsabili Scientifici
Nome Cognome Qualifica
MONICA BERTELLI
Obiettivo formativo
3 - Documentazione clinica. Percorsi clinico-assistenziali diagnostici e riabilitativi, profili di assistenza - profili di cura
Acquisizione competenze tecnico-professionali
Capirai Come Potenziare E Intervenire Sulla Letto-Scrittura In Bambinidella Scuola Primaria, Attraverso La Presentazione Di Casi Clinici.Rifletterai Sui Modelli Di Presa In Carico Globale Del Bambino E Dellafamiglia E Sui Modelli Di Trattamento Della Letto-Scrittura. Conosceraisoluzioni Digitali E Strumenti Compensativi (A Bassa E Ad Altatecnologia) Come Parte Integrante Del Percorso Di Trattamento. Verraiguidato All’Interno Delle Soluzioni Tecnologiche, Dall’Identificazioneprecoce Al Trattamento.
Acquisizione competenze di processo
Fornire Ai Professionisti Che Si Occupano Di Apprendimento,Materialeper Il Potenziamento Della Letto-Scrittura Che Possa Essereutilizzato,Sia In Forma Cartacea Sia In Forma Digitale, All’Interno Dellapresa Incarico Del Bambino. Il Percorso Darà Indicazioni Sumetodologie E Sustrategie D’Intervento Per Lavorare Sulle Abilitàstrumentali
Acquisizione competenze di sistema
Si Ragionerà Su Come Affrontare Percorsi Di Potenziamentodellaabilità Di Lettura E Scrittura Attraverso Attività Che Possonooffrireun Valido Supporto Per Chi Ha Delle Fragilità In Quest’Area;Verrannopresentate Schede Di Lavoro Create Con Il Softwaregeco,Personalizzabili E Modificabili In Base Alle Esigenze Dellostudente Edel Clinico Stesso, All’Interno Di Un Progetto D’Interventodefinito,Con Obiettivi E Modalità Di Lavoro Specifici. Far Sperimentarelemodalità Con Cui Proporre Gli Strumenti Al Bambino E Alla Famigliaecontestualmente Ricevere Suggerimenti Pratici Da Dare Alla Scuola Eaigenitori Con L’Obiettivo Di Creare Alleanze Educative
Il provider dichiara di essere in possesso del consenso scritto alla pubblicazione dei dati personali dei soggetti inseriti nell’evento ECM ai sensi e per gli effetti del D. lgs. N.196/2003
Si
Quota Partecipazione:
€ 110.00
Numero di Partecipanti:
500
Crediti Assegnati:
9
Verifica Presenza dei Partecipanti:
-
Verifica Apprendimento dei Partecipanti:
Questionario A Risposta Multipla (Se Online: Con Doppia Randomizzazione)
Responsabile della Segreteria Organizzativa
Nome
ANDREA
Cognome
USTILLANI
Contatti Segreteria Organizzativa
Email
**********@ANASTASIS.IT
Telefono
**********
Sponsor & Partners
L'evento è Sponsorizzato?
No
Sono Presenti Altre Forme di Finanziamento?
No
L’evento è sponsorizzato, in deroga a quanto stabilito dal comma 4 dell’art. 13 del DM 82/2009, da aziende interessate agli alimenti per la prima infanzia?
No
L'evento è si avvale di partners?
Si
Nome Partners:
ANASTASIS SOC. COOP SOCIALE
Tipologia evento FAD
FORMAZIONE A DISTANZA CON USO DI MATERIALI CARTACEI
Autoapprendimento con Tutoraggio?
No
Data Inizio:
25/04/2024
Data Fine:
31/12/2024
Durata effettiva dell'attività formativa:
h 9

COOPERATIVA SPAZIO IRIS FORMAZIONE

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