ADOLESCENTI E INTELLIGENZA ARTIFICIALE:DIPENDENZA,CERVELLO E SVILUPPO COGNITIVO NELL'ERA DEGLI ALGORITMI

Il corso 'adolescenti e intelligenza artificiale: dipendenza, cervello e sviluppo cognitivo nell'era degli algoritmi' offre un'analisi approfondita e multidisciplinare riguardo all'impatto dell'intelligenza artificiale (ia) nella vita degli adolescenti. Con una durata di 12 ore e 18 crediti ECM, questo corso si rivolge a tutte le professioni sanitarie, fornendo un quadro aggiornato sulle competenze tecniche necessarie per affrontare le sfide emergenti legate all'uso dell'ia. In un contesto in cui strumenti come chatbot e assistenti digitali diventano sempre più comuni, è fondamentale per i professionisti comprendere come questi strumenti influenzino lo sviluppo cognitivo e le dinamiche relazionali degli adolescenti.

Il corso si propone di esaminare i meccanismi psicologici, cognitivi e neurobiologici associati all'uso problematico dell'intelligenza artificiale. Si discuteranno le potenziali alterazioni nei circuiti cerebrali legati alla ricompensa e al controllo cognitivo, oltre alle implicazioni sulla salute mentale degli adolescenti. Attraverso un approccio integrato, i partecipanti acquisiranno competenze per identificare segnali clinici di rischio, comprendere le vulnerabilità individuali e familiari, e sviluppare strategie di prevenzione efficaci. L'obiettivo è quello di fornire strumenti pratici per una gestione consapevole e regolata dell'ia nella vita quotidiana degli adolescenti.

Inoltre, il corso propone soluzioni operative per diverse aree professionali, inclusa la psicoeducazione familiare e il supporto scolastico. I professionisti sanitari saranno equipaggiati per intervenire in modo efficace nei servizi territoriali, promuovendo un uso sano dell'intelligenza artificiale. La qualità formativa di questo corso è garantita da un provider riconosciuto e rispettato nel settore, che si impegna a fornire contenuti scientifici aggiornati e rilevanti per la pratica clinica.