Aspetti relazionali e umanizzazione delle cure
Saper riconoscere bambini e ragazzi ad alto potenziale cognitivo e bambini “gifted” - conoscere strumenti e strategie per favorire il coinvolgimento dell’alunno “gifted” negli apprendimenti saper pianificare e realizzare un intervento di tutoraggio specifico perquesti bambini e ragazzi - sapere come adattare la didattica tenendoconto delle variabili psicologiche degli alunni con apc; saper redigere un pdp per l'alunno con plusdotazione intellettiva - favorire una maggiore attivazione delle abilità di studio utilizzando un approccio metacognitivo
| N° Ministeriale: | 473137 |
| Crediti ECM: | 50.00 |
| Tipologia: | FAD |
| Prezzo: | € 1830.00 |
| Provider: | DEA FORMAZIONE E SERVIZI |
| ID Provider: | 411 |
| Responsabile: | ANNA LA PROVA |
| Ore formative: | 50.00 |
| Partecipanti: | 500 |
| Verifica presenza: | - |
| Verifica apprendimento: | Questionario A Risposta Multipla (Se Online: Con Doppia Randomizzazione) |
| Data inizio: | 15/01/2026 |
| Data fine: | 14/01/2027 |
PSICOLOGA E PSICOTERAPEUTA FORMATRICE