Il corso 'apc learning tutor' offre un'opportunità formativa approfondita per professionisti del settore sanitario e educativo, con un focus specifico sul supporto a bambini e ragazzi ad alto potenziale cognitivo, conosciuti anche come 'gifted'. La modalità di formazione a distanza (FAD) consente ai partecipanti di accedere ai contenuti formativi in modo flessibile, favorendo un apprendimento personalizzato e mirato. Con una durata di 50 ore, il corso è progettato per fornire 50 crediti ECM, un riconoscimento fondamentale per i professionisti che desiderano aggiornare le proprie competenze e conoscenze nel campo dell'educazione e della riabilitazione.
Durante il percorso formativo, i partecipanti apprenderanno a riconoscere i segni e le caratteristiche dei bambini e dei ragazzi con plusdotazione intellettiva. Saranno fornite conoscenze su strumenti e strategie pratiche per coinvolgere questi alunni nei processi di apprendimento, contribuendo a una didattica più inclusiva e personalizzata. L'obiettivo è quello di preparare i professionisti a pianificare e realizzare interventi di tutoraggio specifici, che tengano conto delle variabili psicologiche e relazionali di ciascun studente. Inoltre, il corso offre indicazioni su come redigere un piano didattico personalizzato (pdp) per alunni con alta capacità cognitiva.
L'approccio formativo adottato nel corso si basa su principi di umanizzazione delle cure, enfatizzando l'importanza delle relazioni interpersonali nel contesto educativo e terapeutico. I partecipanti saranno guidati verso l'acquisizione di competenze di processo cruciali, come la capacità di attivare abilità di studio attraverso metodologie metacognitive. Grazie alla qualità della formazione proposta, i professionisti potranno migliorare significativamente il loro operato, contribuendo a un ambiente educativo più stimolante e favorevole per gli studenti gifted.
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