Il 'corso per formatori per il monitoraggio dell’adesione all’igiene delle mani attraverso l’osservazione diretta secondo le linee guida dell’oms – ii ed' si propone di fornire ai professionisti sanitari le competenze necessarie per implementare e promuovere pratiche di igiene delle mani basate su evidenze scientifiche. L'igiene delle mani è una componente fondamentale nella prevenzione delle infezioni in ambito ospedaliero, e questo corso si concentra sull'importanza dell'osservazione diretta come strumento per monitorare e migliorare l'aderenza a queste pratiche cruciali. Grazie a un programma formativo strutturato, il corso intende formare figure professionali che possano successivamente svolgere un ruolo attivo nella formazione e supervisione delle pratiche di igiene nelle loro realtà lavorative.
I partecipanti al corso acquisiranno competenze specifiche nell'applicazione dei principi dell'evidence based practice (ebm), fondamentali per garantire che le procedure di igiene siano in linea con le più recenti evidenze scientifiche. Attraverso un approccio formativo mirato, il corso si propone di contribuire al miglioramento continuo della qualità nel settore della salute pubblica. L’obiettivo è quello di formare osservatori dell'igiene delle mani che possano efficacemente monitorare l'adesione alle linee guida oms, traducendo le conoscenze teoriche in azioni pratiche quotidiane che possano avere un impatto positivo sulla salute dei pazienti e sulla riduzione delle infezioni nosocomiali.
Il corso, erogato in modalità FAD, offre una flessibilità che permette ai partecipanti di gestire al meglio il proprio tempo, senza compromettere la qualità dell'apprendimento. Con una durata totale di 16 ore e un riconoscimento di 16 crediti ECM, rappresenta un'opportunità formativa imperdibile per tutti i professionisti della salute. L'istituto superiore di sanità, provider di questo corso, è sinonimo di eccellenza nella formazione sanitaria, garantendo contenuti aggiornati e di alta qualità, in linea con le esigenze del settore.
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