DALLA REGOLAZIONE ALLA RELAZIONE. INTEROCEZIONE, MODULAZIONE SENSORIALE E STADI DI CRESCITA

Il corso 'dalla regolazione alla relazione. Interocezione, modulazione sensoriale e stadi di crescita' si propone di esplorare le complesse dinamiche del comportamento umano attraverso un'analisi approfondita delle fasi della regolazione e del loro impatto sulle relazioni interpersonali. Destinato a professionisti della salute come educatori professionali, fisioterapisti, logopedisti e psicologi, il corso affronta tematiche di grande rilevanza clinica, fornendo strumenti pratici per migliorare l'assistenza e la cura dei pazienti, in particolare durante le fasi critiche dello sviluppo emotivo e della crescita.

Uno degli obiettivi formativi principali è quello di distinguere le fasi della regolazione, tra cui co-regolazione, regolazione condivisa e autoregolazione. Attraverso l'integrazione dei principi del dirfloortime e della teoria polivagale, i partecipanti apprenderanno come interocezione e modelli di modulazione sensoriale influenzino lo sviluppo emotivo, il coinvolgimento e la progressione delle funzioni esecutive nelle diverse età. Questo approccio teorico viene tradotto in pratiche cliniche che supportano la regolazione e la consapevolezza interocettiva, con un focus particolare sulla crescita di bambini e adolescenti.

Inoltre, il corso fornirà ai professionisti le competenze necessarie per valutare come le esperienze sensoriali-affettive durante le varie fasi dello sviluppo contribuiscano alla formazione di un senso di sé coeso e di identità. Attraverso il miglioramento delle tecniche di documentazione clinica e la progettazione di percorsi assistenziali personalizzati, i partecipanti saranno in grado di implementare strategie dirfloortime efficaci nella loro pratica quotidiana, arricchendo così il proprio bagaglio formativo e professionale.