DIAGNOSI PSICODINAMICA E INTERVENTO CLINICO: STRUMENTI TEORICI E PRATICI A CONFRONTO

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Approfondimento

Il corso 'diagnosi psicodinamica e intervento clinico: strumenti teorici e pratici a confronto' offre una formazione integrata per professionisti della salute mentale, come logopedisti, psicologi e terapisti della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva. Questo programma formativo è progettato per approfondire l'utilizzo del modello pdm-2, un approccio innovativo che integra teoria e pratica per una diagnosi precisa e un intervento clinico efficace. Attraverso una combinazione di momenti teorici e pratici, i partecipanti avranno l'opportunità di esplorare i principali quadri psicopatologici, inclusi i disturbi dell'umore, i disturbi di personalità e i disturbi dello spettro autistico.

Il corso si propone di affinare le capacità di lettura del funzionamento psichico, essenziali per la costruzione del caso e la pianificazione dell'intervento terapeutico. Particolare attenzione sarà dedicata al ruolo clinico del coordinatore genitoriale, un aspetto cruciale per garantire un approccio olistico e integrato nella cura del paziente. I partecipanti apprenderanno a applicare nella loro pratica quotidiana i principi e le procedure dell'evidence based practice (ebm - ebn - ebp), migliorando così la qualità delle loro diagnosi e interventi.

Con un totale di 21 ore di formazione e un riconoscimento di 31.80 crediti ECM, questo corso rappresenta un'opportunità unica per i professionisti del settore di aggiornare le proprie competenze e ampliare le proprie conoscenze. La qualità della formazione offerta dal provider centro moses s.r.l. - area formazione è riconosciuta e apprezzata nel panorama sanitario, rendendo questo corso una scelta eccellente per chi desidera crescere professionalmente e migliorare la propria pratica clinica.