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Corso ECM organizzato da STUDIO RIPSI - STUDIO ASSOCIATO DI PSICOLOGIA E PSICOTERAPIA

DISTURBI SPECIFICI DELL’APPRENDIMENTO (DSA) DSA E ADHD: COSA ASPETTARSI IN ETÀ ADULTA

Verranno inoltre presentati gli strumenti più utilizzati per la valutazione delle competenze adattive, delle risorse attentive e le abilità pragmatiche, per acquisire gli strumenti necessari alla diagnosi di altri disordini del neurosviluppo che possono comparire in comorbidità o in diagnosi differenziale con i dsa.


Approfondimento

Nel panorama della salute mentale, i disturbi specifici dell'apprendimento (dsa) e l'adhd rappresentano sfide significative che continuano a influenzare la vita di molti adulti. Questo corso, 'disturbi specifici dell’apprendimento (dsa) e adhd: cosa aspettarsi in età adulta', si propone di fornire agli operatori sanitari una comprensione approfondita delle manifestazioni cliniche e delle implicazioni di questi disturbi in età adulta. Attraverso un approccio multidisciplinare, esploreremo le strategie di intervento e le migliori pratiche per supportare i pazienti nel loro percorso di vita.

La formazione, della durata di 14 ore, si svolgerà in modalità FAD dal 28-11-2026 al 29-11-2026 e offre 21 crediti ECM. I destinatari principali sono logopedisti, medici chirurghi e psicologi, professionisti che giocano un ruolo cruciale nella valutazione e gestione dei dsa e adhd. Ogni modulo del corso è progettato per fornire strumenti pratici e conoscenze teoriche, rendendo gli operatori sanitari più competenti nell'affrontare le sfide cliniche che questi disturbi presentano. L'obiettivo è ridurre il gap di conoscenza esistente e migliorare l’approccio terapeutico.

La qualità del corso è garantita da un team di esperti con anni di esperienza nel campo della psicologia e della psicoterapia. La formazione proposta dallo studio ripsi è caratterizzata da un'attenzione particolare alla pratica clinica, offrendo scenari reali e casi studio che arricchiscono l'esperienza di apprendimento. Questo corso rappresenta un'opportunità unica per tutti i professionisti del settore sanitario che desiderano approfondire le loro competenze nella gestione dei dsa e adhd in età adulta, contribuendo così a migliorare la qualità della vita dei loro pazienti.

Obiettivi Formativi e Competenze

Obiettivo Formativo

Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere

Competenze Tecniche

Verrà dato particolare rilievo alla valutazione multidisciplinare ed alle specificità dei ruoli dei diversi professionisti nell’effettuare, in particolare, prima certificazione diagnostica di dsa o aggiornamenti di diagnosi.

Competenze di Processo

Saranno quindi presentati gli strumenti più idonei per valutare la tipologia e l’entità disfunzionale dei dsa sia in età evolutiva che nell’adulto. Completeranno la formazione momenti dedicati alla neuropsicologia dello sviluppo, utili per i loro risvolti scientifici nell’approccio clinico ai dsa.

Competenze di Sistema

Verranno inoltre presentati gli strumenti più utilizzati per la valutazione delle competenze adattive, delle risorse attentive e le abilità pragmatiche, per acquisire gli strumenti necessari alla di...

Dettagli del Corso

N° Ministeriale: 467387
Crediti ECM: 21.00
Tipologia: FAD
Prezzo: € 210.00
Provider: STUDIO RIPSI - STUDIO ASSOCIATO DI PSICOLOGIA E PSICOTERAPIA
ID Provider: 6162
Responsabile: ALESSANDRA AMATO
Ore formative: 14.00
Partecipanti: 1000
Verifica presenza: -
Verifica apprendimento: Questionario A Risposta Multipla (Se Online: Con Doppia Randomizzazione)
Data inizio: 28/11/2026
Data fine: 29/11/2026

Responsabili Scientifici

MONICA GROBBERIO

PSICOLOGO PSICOTERAPEUTA

Professioni e Docenti

Professioni a cui è rivolto
  • • Neuropsichiatria Infantile
  • • Psichiatria
  • • Psicoterapia
  • • Psicologia
  • • Psicoterapia
  • • Iscritto Nell’Elenco Speciale Ad Esaurimento
  • • Logopedista
Elenco dei docenti
  • STEFANIA BASILICO
  • MONICA GROBBERIO

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