FISIONUTRIZIONE: UN NUOVO APPROCCIO ALLE CARENZE DI MACRO- E MICRONUTRIENTI

Obiettivo Formativo

Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere

Competenze Tecniche

L’obiettivo del master è quello di presentare, attraverso strumenti teorici e pratici, le tecniche dell’analisi del comportamento applicata (aba) e del verbal behavior (vb), metodologie indicate dall’istituto superiore di sanità e dalla società italiana di neuropsichiatria dell’infanzia e dell’adolescenza, tra le più efficaci nell’intervento precoce, nei casi di disturbi pervasivi dello sviluppo e di quelli dello spettro autistico. Nello specifico, il presente master mira a fornire: • conoscenza teorica specifica sulla neuroanatomia e fisiologia del pensiero autistico; • concetti base dell’aba; • conoscenza specifica degli interventi riabilitativi (itt e net); • capacità di applicare un protocollo di trattamento riabilitativo con pazienti con diagnosi di autismo; • concetti di base su valutazioni qualitative e quantitative; • autonomie personali e strumenti di insegnamento.

Elenco dei docenti

• FRANCESCO ALBANESE
• DAVIDE BERARDUCCI
• ERMENELINDA DANIELE
• ANGELA DI VINCENZO
• ISABELLA MARIANI
• FEDERICA PACCHIONE