FISIOTERAPIA: LA LIBERA PROFESSIONE. ASPETTI NORMATIVI, GIURIDICI E FISCALI

Obiettivo Formativo

Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere

Competenze Tecniche

Conoscere i fondamenti della psicologia dei gruppi applicata ai contesti organizzativi, saper identificare e gestire le dinamiche che si creano tra i membri di un gruppo in una situazione di valutazione. Sviluppare un approccio consulenziale che consenta di progettare efficacemente una sessione di assessment center, tenendo in considerazione sia gli aspetti organizzativi che quelli relazionali e di contesto.

Competenze di Processo

Conoscere i principali approcci per favorire il coinvolgimento dei partecipanti nei processi organizzativi, con particolare focus sul contesto valutativo. Acquisire una conoscenza di base dei principi della gamification e dei principali modelli di riferimento. Comprendere e sperimentare le correlazioni tra la valutazione delle competenze trasversali e gli strumenti game-based.

Competenze di Sistema

Progettare e testare uno strumento game-based che possa essere utilizzato durante le sessioni di assessment center. Creare gli indicatori comportamentali, la griglia di osservazione, e preparare il ma...

Elenco dei docenti

• ANGELA BONTEMPELLI
• ELENA GAIFFI
• ARIANNA MAFALDA GIRARD TERAN
• MARIO MAGNANI
• GAETANO ANDREA MANCINI
• IRENE PALLA
• MANUELE ULIVIERI
• CHIARA VINCHESI