Professioni alle quali si riferisce l'evento formativo
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Tutte Le Professioni
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Tutte Le Professioni
Docenti
Nome |
Cognome |
Qualifica |
BRUNA MARIA |
ERRICO |
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CAROLINA |
IANNUZZI |
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SARA |
INGORDIGIA |
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SERGIO |
MESSINA |
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FILOMENA MELANIA |
RUSSO |
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Responsabili Scientifici
Nome |
Cognome |
Qualifica |
SERGIO |
MESSINA |
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Obiettivo formativo
2 - Linee guida - protocolli - procedure
Acquisizione competenze tecnico-professionali
1. Diagnosi E Valutazione Strumenti E Test Diagnostici: Valutazione Neuropsicologica: Funzioni Cognitive Coinvolte Nei Dsa (Memoria, Attenzione, Linguaggio, Ecc.). Utilizzo Di Batterie Psicodiagnostiche Standardizzate (Es. Wisc, Test Di Lettura E Scrittura). -Diagnosi Differenziali E Comorbilità
Acquisizione competenze di processo
2. Modelli Teorici E Neurobiologia Modelli Teorici Sui Dsa: Modello Di Sottosistemi Cognitivi E Modello Del Doppio Processo. Neurobiologia Dei Dsa: Implicazioni Neurologiche E Genetiche Nei Disturbi Dell'apprendimento. Processi Cognitivi Coinvolti: Disfunzioni Nei Sistemi Di Memoria Di Lavoro, Di Elaborazione Visiva E Uditiva, Ecc.
Acquisizione competenze di sistema
3. Interventi Terapeutici Approcci Psicoterapeutici: Come La Psicoterapia Può Essere Utile Nel Trattamento Di Dsa. Supporto Psicologico A Famiglie E Insegnanti: Tecniche Per Supportare I Genitori E Gli Educatori Nella Gestione Dei Dsa. Sostegno Emotivo E Motivazionale: Come Affrontare Le Problematiche Di Autostima E Ansia Che Spesso Accompagnano I Dsa.
Il provider dichiara di essere in possesso del consenso scritto alla pubblicazione
dei dati personali dei soggetti inseriti nell’evento ECM ai sensi e per gli effetti del D. lgs. N.196/2003