IL PAZIENTE IPOACUSICO IN ETÀ PEDIATRICA: INQUADRAMENTO, DIAGNOSI E TRATTAMENTO DEL “PICCOLO PAZIENTE”

Obiettivo Formativo

Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere

Competenze Tecniche

Il corso analizza l’ipoacusia in età pediatrica, offrendo un inquadramento completo del “piccolo paziente” dall’identificazione precoce alla presa in carico riabilitativa. Nella prima parte vengono presentati epidemiologia, classificazione e conseguenze della sordità infantile sullo sviluppo linguistico, cognitivo e socio-emotivo, con richiami a anatomia, fisiologia e plasticità cerebrale. La sezione diagnostica descrive lo screening neonatal

Competenze di Processo

E e le metodiche audiologiche specifiche per fasce d’età, includendo oae, aabr, abr/bera, impedenzometria e tecniche comportamentali. Ampio spazio è dedicato alla diagnosi integrata, con valutazione orl, indagini genetiche e radiologiche e test dello sviluppo comunicativo. La parte protesica illustra i principi di intervento tempestivo, la scelta degli apparecchi acustici, i parametri tecnici e le procedure di verifica e validazione. Vengono inoltre trattati adattamento protesico, follow-up e ruolo educativo dei genitori, insieme alle tecnologie assistive fm/dm in ambito scolastico e domestico.

Competenze di Sistema

La sezione implantologica affronta criteri, chirurgia e gestione dell’impianto cocleare, oltre a soluzioni a conduzione ossea e nuove tecnologie emergenti. Infine, la trattazione integra riabilitazi...

Elenco dei docenti

• CORRADO CANOVI
• LUIGI INFANTINO
• DARIO RUGGERI