Sviluppare una comprensione integrata dello sviluppo psicologico in infanzia e adolescenza, considerando la mente come processo relazionale, corporeo ed evolutivo. Integrare prospettive psicologiche, neurobiologiche e terapeutiche per leggere identità, regolazione emotiva e sintomi all’interno dei contesti relazionali. Potenziare le competenze cliniche per sostenere processi di trasformazione, resilienza e integrazione attraverso interventi consapevoli con il minore e la famiglia
Approfondimento
Il corso 'la mente relazionale in età evolutiva e adolescenziale' si propone di fornire ai professionisti della salute una visione integrata dello sviluppo psicologico nei bambini e negli adolescenti. Attraverso un approccio che considera la mente come un processo relazionale, corporeo ed evolutivo, i partecipanti avranno l'opportunità di esplorare le dinamiche che influenzano l'identità e la regolazione emotiva nei più giovani. Questo corso rappresenta un'importante risorsa per coloro che operano in contesti clinici, educativi e sociali, permettendo di comprendere meglio le complessità relazionali che caratterizzano il periodo evolutivo.
Una delle principali finalità del corso è quella di integrare prospettive psicologiche, neurobiologiche e terapeutiche. Questo approccio multidisciplinare consente di leggere i sintomi e le difficoltà emotive all'interno dei contesti relazionali, potenziando così le competenze cliniche. Attraverso l'acquisizione di strumenti clinici e modelli integrati, i partecipanti saranno in grado di valutare e intervenire efficacemente sui processi relazionali ed evolutivi, supportando i minori e le loro famiglie in percorsi di trasformazione e resilienza.
Il corso è rivolto a tutte le professioni sanitarie e mira a sviluppare progressivamente la capacità di integrare modelli e prospettive diverse nella comprensione dello sviluppo psicologico. Le competenze acquisite consentiranno ai partecipanti di affrontare in modo consapevole le sfide quotidiane nel lavoro con bambini e adolescenti, ponendo l'accento sull'importanza delle relazioni e dell'interazione familiare. Con un totale di 45 ore di formazione, il corso si propone di fornire una base solida per l'applicazione pratica delle nozioni apprese, contribuendo così a un miglioramento della qualità dei servizi offerti ai più giovani.
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