METODI E STRUMENTI DELLA DIDATTICA TUTORIALE PER SVILUPPARE LE COMPETENZE PROFESSIONALI DEGLI STUDENTI INFERMIERI

Il corso 'metodi e strumenti della didattica tutoriale per sviluppare le competenze professionali degli studenti infermieri' è progettato per rispondere alle esigenze formative degli infermieri e degli infermieri pediatrici. In un contesto sanitario in continua evoluzione, è fondamentale fornire agli studenti una preparazione adeguata che integri teoria e pratica. Questo corso si propone di esplorare modelli di assistenza e prospettive future, mirando a sviluppare competenze che si rivelano cruciali per affrontare le sfide del sistema sanitario nazionale e regionale.

Gli obiettivi formativi del corso si allineano con le tematiche speciali del servizio sanitario nazionale (s.s.n.) e del servizio sanitario regionale (s.s.r.), affrontando situazioni di carattere urgente e straordinario. Attraverso un approccio basato sull'acquisizione di nozioni di sistema, i partecipanti apprenderanno a identificare e valutare le plusdotazioni e le doppie eccezionalità, acquisendo competenze tecniche essenziali per il loro operato. Inoltre, il corso fornisce strategie e strumenti operativi che sono indispensabili per una pratica clinica efficace e sicura.

La modalità residenziale del corso permette un'interazione diretta con esperti del settore, facilitando un apprendimento profondo e significativo. La qualità dei contenuti e l'approccio didattico di humanitas university garantiscono un'istruzione di alto livello, contribuendo così alla crescita professionale degli infermieri. Sia che si tratti di migliorare le proprie competenze cliniche o di comprendere meglio le dinamiche del s.s.n., questo corso rappresenta un'opportunità imperdibile per tutti i professionisti del settore sanitario.