Documentazione clinica. Percorsi clinico-assistenziali diagnostici e riabilitativi, profili di assistenza - profili di cura
I discenti svilupperanno la capacità di tradurre le più recenti linee guida sui disturbi specifici dell'apprendimento (dsa) in prassi operative efficaci. In particolare, i professionisti acquisiranno la padronanza nell'utilizzo degli strumenti psicodiagnostici rivolti all'età scolare (dalla scuola primaria alla secondaria di secondo grado) e sapranno implementare pratiche riabilitative mirate, selezionando e prescrivendo adeguatamente gli strumenti compensativi, dispensativi e i software più idonei per il trattamento delle difficoltà di lettura, scrittura, comprensione del testo e abilità aritmetiche.
Il percorso formativo permetterà ai partecipanti di ottimizzare i processi di presa in carico del paziente attraverso un approccio fortemente multidisciplinare. I professionisti impareranno a strutturare percorsi clinico-riabilitativi integrati, mettendo in correlazione gli esiti della valutazione cognitiva con la dimensione emotivo-comportamentale del paziente. Verrà inoltre potenziata la capacità di coordinamento tra le diverse fasi dell'intervento (psicodiagnosi, trattamento logopedico e intervento neuropsicomotorio), garantendo un continuum assistenziale fluido e condiviso
A livello sistemico, i partecipanti acquisiranno la capacità di operare in rete, individuando linguaggi e strategie d'intervento comuni tra le diverse figure professionali coinvolte nella gestione de...
| N° Ministeriale: | 498705 |
| Crediti ECM: | 7.30 |
| Tipologia: | RES |
| Prezzo: | € 17.36 |
| Provider: | MANAGER SRL |
| ID Provider: | 3384 |
| Ore formative: | 7.00 |
| Partecipanti: | 50 |
| Verifica presenza: | Firma Di Presenza |
| Verifica apprendimento: | Questionario A Risposta Multipla |
| Data inizio: | 04/11/2026 |
| Data fine: | 11/11/2026 |
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