TRAUMA E DISSOCIAZIONE IN ETA’ EVOLUTIVA

Obiettivo Formativo

Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere

Competenze Tecniche

Sviluppare la capacità di utilizzare strumenti diagnostici avanzati e tecniche di valutazione specifiche per identificare i sintomi del trauma nei bambini e negli adolescenti. Gli utenti impareranno a interpretare accuratamente i comportamenti, le espressioni emotive e le reazioni fisiologiche dei giovani pazienti come manifestazioni di esperienze traumatiche, facilitando così un approccio terapeutico mirato e efficace.

Competenze di Processo

Acquisire e affinare competenze avanzate di intervento clinico per gestire e trattare efficacemente il trauma nei bambini e negli adolescenti. I partecipanti saranno formati su come implementare protocolli di intervento basati sull'evidenza, adattandoli alle specifiche esigenze dei giovani pazienti. Saranno inoltre capaci di utilizzare tecniche terapeutiche diverse, come la terapia basata sul gioco, la terapia cognitivo-comportamentale e la terapia narrativa, per facilitare la risoluzione del trauma e promuovere la resilienza.

Competenze di Sistema

Sviluppare competenze per migliorare la collaborazione e l'integrazione tra diversi professionisti e servizi nel campo della salute mentale, dell'educazione e dell'assistenza sociale. Questo obiettivo...

Elenco dei docenti

• SANDRA BAITA
• CRISTINA CORTÉS
• PARIS GOODYEAR-BROWN
• LAURENCE HELLER
• CHRISTOF LOOSE
• CLARA MUCCI
• STEVEN PORGES
• JANINE SHELBY
• JOYANNA SILBERG
• ALESSIA LARA TOMBA
• BESSEL VAN DEL KOLK
• NA´AMA YEHUDA