TRAUMI INFANTILI E DISTURBI ALIMENTARI. ESORDIO DEL DISTURBO ALIMENTARE IN ETÀ EVOLUTIVA O IN ETÀ ADULTA. EZIOPATOGENESI, DIAGNOSI E TRATTAMENTO

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Approfondimento

Il corso 'traumi infantili e disturbi alimentari' si propone di esplorare in profondità le complesse interrelazioni tra trauma e disturbi alimentari, focalizzandosi sia sull'esordio di tali disturbi in età evolutiva che in età adulta. Attraverso una formazione di alta qualità, i partecipanti avranno l'opportunità di acquisire conoscenze specifiche relative all'epidemiologia, alla eziopatogenesi e alle implicazioni cliniche dei disturbi dell'alimentazione. La comprensione di questi temi è fondamentale per tutti i professionisti della salute che si occupano del benessere psicologico e fisico dei pazienti, in particolare nei contesti di vulnerabilità legati all'età infantile.

Il corso analizza le principali teorie trauma-informed, approfondendo come il trauma influisce sullo sviluppo psicologico e neurologico dei bambini. Verranno presentate evidenze scientifiche riguardanti le conseguenze a lungo termine del trauma e come queste possano manifestarsi attraverso disturbi alimentari. I partecipanti apprenderanno a riconoscere i segnali clinici e a utilizzare linee guida per una valutazione e intervento adeguati, contribuendo così a una gestione più efficace dei casi di disturbi alimentari in età evolutiva.

La modalità di formazione a distanza (FAD) consente ai professionisti di partecipare attivamente al corso, garantendo una flessibilità che si adatta alle loro esigenze lavorative. Con una durata complessiva di 14 ore e un accreditamento ECM di 21 crediti, questo percorso formativo rappresenta un'opportunità preziosa per aggiornarsi sulle tematiche più rilevanti in psicologia e psicoterapia, fornendo strumenti utili e pratici per affrontare le sfide legate ai traumi infantili e ai disturbi alimentari.