METODI E STRUMENTI DELLA DIDATTICA TUTORIALE PER SVILUPPARE LE COMPETENZE PROFESSIONALI DEGLI STUDENTI INFERMIERI

Il corso 'metodi e strumenti della didattica tutoriale per sviluppare le competenze professionali degli studenti infermieri' si propone di fornire ai partecipanti un approfondimento sui metodi e strumenti didattici che possono essere utilizzati nel contesto della formazione infermieristica. In un ambiente sanitario in continua evoluzione, è fondamentale che i professionisti sanitari siano in grado di trasmettere le proprie conoscenze in modo efficace, favorendo lo sviluppo delle competenze necessarie per affrontare le sfide quotidiane del settore. Questo corso si concentra sull'importanza della didattica tutoriale, che rappresenta un approccio pedagogico centrato sullo studente, capace di stimolare un apprendimento attivo e significativo.

Attraverso un'analisi approfondita dei percorsi clinico-assistenziali e dei profili di cura, i partecipanti avranno l'opportunità di esplorare come documentare efficacemente le informazioni cliniche e come sviluppare le proprie competenze professionali. La formazione si propone di supportare gli infermieri e gli infermieri pediatrici nel rafforzare le loro capacità di assistenza, rendendoli più competenti e sicuri nel loro operato. Questo corso non solo arricchisce le conoscenze teoriche, ma offre anche spunti pratici per applicare le metodologie apprese in contesti reali.

La modalità residenziale del corso consente un'interazione diretta con docenti esperti nel campo, favorendo un apprendimento immersivo e collaborativo. Con una durata di 7 ore e accreditato con 10 crediti ECM, questo corso rappresenta un'opportunità unica per gli infermieri che desiderano ampliare e approfondire le proprie competenze in un contesto altamente formativo e professionale. La qualità della formazione offerta da humanitas university garantisce un alto standard educativo, facendo di questo corso un asset fondamentale per la crescita professionale degli operatori sanitari.