METODI E STRUMENTI DELLA DIDATTICA TUTORIALE PER SVILUPPARE LE COMPETENZE PROFESSIONALI DEGLI STUDENTI INFERMIERI

Il corso 'metodi e strumenti della didattica tutoriale per sviluppare le competenze professionali degli studenti infermieri' rappresenta un'opportunità unica per i professionisti del settore sanitario. In un contesto in continua evoluzione, è fondamentale che gli infermieri e gli infermieri pediatrici acquisiscano competenze didattiche efficaci per formare le nuove generazioni di operatori sanitari. Questo programma si concentra su tecniche innovative per l'insegnamento e l'apprendimento, utilizzando approcci tutoriali che stimolano la partecipazione attiva e il pensiero critico degli studenti. La durata del corso è di 7 ore, distribuite tra il 09-02-2026 e il 26-02-2026, e offre 10 crediti formativi, rendendolo un'opzione altamente vantaggiosa per chi desidera migliorare le proprie capacità professionali.

Durante il corso, i partecipanti esploreranno vari metodi didattici, dall'apprendimento basato su casi studio all'utilizzo di simulazioni cliniche, per facilitare un'esperienza formativa coinvolgente e praticabile. L'approccio tutoriale non solo permette di trasmettere conoscenze teoriche, ma incoraggia anche lo sviluppo di abilità pratiche che sono essenziali nel lavoro quotidiano degli infermieri. I partecipanti avranno l'opportunità di mettere in pratica le tecniche apprese attraverso esercitazioni pratiche e discussioni interattive, garantendo un apprendimento profondo e duraturo.

Questo corso è rivolto a infermieri e infermieri pediatrici che desiderano affinare le loro competenze didattiche e contribuire attivamente alla formazione di studenti nel campo della salute. La formazione proposta non è solo accademica, ma si basa sull'esperienza concreta e sulle esigenze del mercato del lavoro. Partecipare a questo programma non solo arricchirà il tuo bagaglio professionale, ma ti permetterà di avere un impatto significativo nel futuro della professione infermieristica.