Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere
I disturbi di linguaggio – secondo la terminologia del dsm – 5 ovvero i disturbi primari di linguaggio - secondo quella decisa dalla giuria della consensus conference per le raccomandazioni italiane - rappresentano un gruppo clinico piuttosto esteso numericamente all’interno dell’età evolutiva, che spesso incontra difficoltà nella gestione a livello di inquadramento e di trattamento riabilitativo logopedico. La morfosintassi e le sue atipie di sviluppo caratterizzano in modo marcato i dpl e richiede una conoscenza approfondita dello sviluppo tipico ed atipico.
Generali e quelle di tipo differenziale, in modo da poter dare una risposta logopedica adeguata anche ai quadri di comorbidità con gli speech and sound disorders e ai disturbi di regolazione. Le conoscenze teoriche necessarie comprendono una buona conoscenza dei marker del disturbo, delle procedure valutative anche non testistiche e delle misure di outcome, alla luce della vasta letteratura circa le sequele di breve e lungo termine del dpl in senso sociale, emotivo, psicologico e di accesso all’istruzione.
Il corso affronta le caratteristiche del dpl, le procedure valutative e riabilitative logopediche maggiormente supportate dalle evidenze scientifiche mediante le spiegazioni teoriche, la presentazione...
| N° Ministeriale: | 483292 |
| Crediti ECM: | 50.00 |
| Tipologia: | FAD |
| Prezzo: | € 420.00 |
| Provider: | E-COM SRL |
| ID Provider: | 858 |
| Ore formative: | 34.00 |
| Partecipanti: | 100 |
| Verifica presenza: | - |
| Verifica apprendimento: | Questionario A Risposta Multipla (Se Online: Con Doppia Randomizzazione) |
| Data inizio: | 30/05/2026 |
| Data fine: | 27/06/2026 |
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