Corso ECM organizzato da COOPERATIVA SPAZIO IRIS FORMAZIONE
Documentazione clinica. Percorsi clinico-assistenziali diagnostici e riabilitativi, profili di assistenza - profili di cura
Il corsista apprenderà come potenziare e intervenire sulla letto-scrittura in bambini della scuola primaria, attraverso la presentazione di casi clinici. Rifletterà sui modelli di presa in carico globale del bambino e della famiglia e sui modelli di trattamento della letto-scrittura. Conoscerà soluzioni digitali e strumenti compensativi (a bassa e ad alta tecnologia) come parte integrante del percorso di trattamento. Verrà guidato all’interno delle soluzioni tecnologiche, dall’identificazione precoce al trattamento.
Fornire ai professionisti che si occupano diapprendimento,materialeper il potenziamento della letto-scrittura chepossa essere utilizzato,sia in forma cartacea sia in forma digitale,all’interno della presa in carico del bambino. Il percorso daràindicazioni sumetodologie e su strategie d’intervento per lavorare sulle abilità strumentali
Si ragionerà su come affrontare percorsi di potenziamento della abilità di lettura e scrittura attraverso attività che possono offrire un valido supporto per chi ha delle fragilità in quest’are...
| N° Ministeriale: | 449208 |
| Crediti ECM: | 9.00 |
| Tipologia: | FAD |
| Prezzo: | € 110.00 |
| Provider: | COOPERATIVA SPAZIO IRIS FORMAZIONE |
| ID Provider: | 4995 |
| Responsabile: | ANDREA USTILLANI |
| Ore formative: | 9.00 |
| Partecipanti: | 500 |
| Verifica presenza: | - |
| Verifica apprendimento: | Questionario A Risposta Multipla (Se Online: Con Doppia Randomizzazione) |
| Data inizio: | 09/05/2025 |
| Data fine: | 31/12/2025 |
PSICOLOGA